Instrumen Validasi Rpp

      PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR DINAS PENDIDIKAN Jl. Gentengkali 33, Tlp (031) 5344028, 5463836, 5342706, 5342708 Fax. 5346707 Kode Pos 60275 SURABAYA   Instrumen  Validasi RPP     Sekolah : ................................................................. Nama Guru : ................................................................. Mata pelajaran : ................................................................. Materi Pokok : .................................................................     No   Komponen RPP Skor   Catatan 1 2 3 A Identitas Mata Pelajaran         1. Terdapat : nama sekolah, kelas, semester, tahun pelajaran, mata pelajaran, kompetensi keterampilan, jumlah konferensi.         B Perumusan Tujuan Pembelajaran         1 Dirumuskan menurut IPK KD pada silabus         2 Menggambarkan lingkup bahan dalam KD wawasan dan KD keterampilan.         3 Rumusan tujuan pembelajaran menggu nakan kata kerja operasional yang mampu diperhatikan dan atau diukur, mencakup ranah perilaku, pengetahuan, dan keterampilan.         4 Rumusan tujuan pembelajaran mengan- dung komponen Audience, Behaviour, Condition, dan Degree (ABCD).         5 Mengintegrasikan      sikap,      nilai-nilai karakter, dan kecakapan masa 21.         C Penilaian         1 Kesesuaian bentuk, teknik dan instrumen dengan indikator pencapaian kompetensi         2. Kesesuaian antara bentuk, teknik dan instrumen Penilaian Sikap         3. Kesesuaian antara bentuk, teknik dan instrumen Penilaian Pengetahuan         4. Kesesuaian antara bentuk, teknik dan instrumen Penilaian Keterampilan         Jumlah Skor Perolehan=       Skor yang diperoleh   Nilai =                                  X 100 =                 10 X 3 Keterangan :   Nilai   Predikat 91 -100 : Amat Baik 81- 90 : Baik 71 – 80 : Cukup ≤ 70 : Kurang   Catatan dan rekomendasi secara umum : .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. ..................................................................................................................     ..............., ...........2020 Guru Mapel,                                                                  Pengawas/validator,     .................................                                                   .................................       Mengetahui, Kepala Sekolah     .................................
Sumber http://lets-sekolah.blogspot.com